MEDIUM COELI
Katalog znalezionych frazagniusza serwis - literatura w sieci, proza, feminizm, gender, queer ...
MEDIUM COELI CZYLI GWIEZDNA KARIERA
Medium Coeli to niezwykle wa¿ny punkt ka¿dego horoskopu. Jest to po³udniowy punkt przeciêcia p³aszczyzny po³udnika miejscowego i ekliptyki. Do jego wyznaczenia w horoskopie (obok daty i godziny) niezbêdna jest znajomo¶æ d³ugo¶ci geograficznej dla miejsca, w którym nast±pi³o zdarzenie, dla którego uk³adany jest horoskop.
Ze znaku, w jakim znajduje siê ta o¶ w horoskopie, mo¿na wyrokowaæ o kierunku kariery. Znak Medium Coeli symbolizuje te dziedziny, w których w³a¶ciciel horoskopu mo¿e zostaæ zauwa¿ony, a nawet staæ siê s³awny. Pokazuje te¿, w jaki sposób podchodzi on do norm i spo³ecznych zasad. Podczas interpretacji horoskopu wielk± wagê przywi±zuje siê do planet, które znalaz³y siê w okolicy Medium Coeli. Zazwyczaj te osoby, które w okolicy Medium Coeli maj± S³oñce (a wiêc urodzi³y siê w po³udnie) czeka kariera i ¿ycie w¶ród osób powszechnie znanych.
¦redniowieczni astrologowie przepowiadali karierê nie tylko ze znaku zodiaku, w jakim znalaz³o siê Medium Coeli ich klienta. Brali tak¿e pod uwagê planety, jakie znalaz³y siê w okolicy osi oraz posadowienie gwiazd sta³ych. Kilka z nich, jak Regulus czy Vega pomaga³y zdobyæ i utrzymaæ w³adzê. Aldebaran, Algol i Syriusz wró¿y³y powodzenie w bitwach.
Dzi¶ niewielu astrologów w Europie i Ameryce pamiêta o znaczeniach gwiazd sta³ych. O wiele wiêksze znaczenie nadaje siê za to przej¶ciom, czyli tranzytom wa¿nych planet nad punktem Medium Coeli. Najwiêksze zaszczyty i okazje do nadspodziewanych zysków przynosi tranzyt Jowisza, a wiêkszej odpowiedzialno¶ci i zwi±zanej z ni± w³adzy sprzyja tranzyt Saturna.
ZIEMIA- W naszym modelu kulê ziemsk± przyrównujemy wielko¶ci± do ³ebka od szpilki, czyli kó³eczka o ¶rednicy 1 mm. W przyjêtej skali Ksiê¿yc o ¶rednicy 1/4 mm oddalony bêdzie od g³ówki od szpilki o mniej wiêcej 3 cm. S³oñce o ¶rednicy 10 cm, czyli wielko¶ci np. du¿ej pomarañczy, bêdzie siê znajdowa³o w odleg³o¶ci ok. 10 m od Ziemi. Miêdzy Ziemi± i S³oñcem trzeba jeszcze uwzglêdniæ Merkurego i Wenus. Dodamy wiêc dwa ziarenka: jedno o ¶rednicy 1/3 mm (Merkury), znajduj±ce siê w odleg³o¶ci 4 m od pomarañczy (S³oñca), a drugie wielko¶ci g³ówki od szpilki (Wenus), oddalone od pomarañczy o 7 m. Z kolei Mars, ziarenko o ¶rednicy 1/2 mm, bêdzie oddalony o 15 m od centrum naszego uk³adu odniesienia. Jego ksiê¿yce, Phobos i Deimos, nie dadz± siê przedstawiæ, maj± bowiem rozmiary bakterii. W tej skali Jowisz wielko¶ci orzeszka o ¶rednicy 1 cm znajdzie siê w odleg³o¶ci 52 m od S³oñca. Saturn, orzeszek o ¶rednicy 9 mm, musia³by zostaæ umieszczony w odleg³o¶ci 95 m od pomarañczy. Groszek o ¶rednicy 4 mm, Uran, oddalony bêdzie o 192 m, Neptun o ¶rednicy 3,8 mm znajdzie siê w odleg³o¶ci 300 m, a Pluton, py³ek piêæ razy mniejszy od Ziemi, trzeba umie¶ciæ w odleg³o¶ci a¿ 400 m.
ZNAK PANNY I SZKO£A
Wrzesieñ to czas, kiedy koñcz± siê wakacje. Choæ nadal jest ciep³o i lato trwa, uczniowie i nauczyciele wracaj± do pracy. Niektórzy z chêci± koñcz± wakacyjne szaleñstwa i ciesz± siê, ¿e znowu bêd± mieli ustalony plan dnia. Inni przez kilka tygodni nie mog± siê przystosowaæ do szkolnych rygorów, przez co szybko nara¿aj± siê nauczycielom i rodzicom.
Rok szkolny w szko³ach podstawowych, gimnazjach, technikach i liceach tradycyjnie rozpoczyna siê 1 wrze¶nia. W ten dzieñ S³oñce znajduje siê w znaku Panny. W Zodiaku ka¿demu znakowi odpowiadaj± nie tylko cechy ludzkiego charakteru i predyspozycje, ale tak¿e okre¶lone dziedziny ¿ycia. Za edukacjê i zdobywanie nowych wiadomo¶ci w odpowiada znak Bli¼ni±t. Jednak skoro szko³a zaczyna siê, kiedy S³oñce znajduje siê w znaku Panny, to akurat polska szko³a jest spod znaku Panny.
Znak Panny nale¿y do trygonu ziemi i ma kardynaln± jako¶æ. Opiekuje siê codziennymi obowi±zkami, prac± zarobkow±, zbiorami i przygotowaniami do przysz³ych zadañ. W znaku Panny swoje zajêcia wykonujemy bez wiêkszej rado¶ci, raczej z poczuciem obowi±zku ni¿ z twórcz± pasj±. W tym znaku nie traci siê czasu na dociekania i dyskusje, które nie s± poparte rzeczowymi dowodami. Jednak znak ten jest dla ca³ego zodiakalnego cyklu niezwykle wa¿ny, bo od niego zale¿y sukces finansowy i materialny. Znak Panny odpowiada za rozwój talentów i codzienn± pracê nad ich pog³êbianiem. Ka¿dy pisarz, architekt, wynalazca musi najpierw nauczyæ siê alfabetu - i tak± podstawow± wiedzê w polskim systemie edukacji zdobywamy w znaku Panny.
Bli¼niêta i Panna pozostaj± do siebie w aspekcie kwadratury. Oznacza to, ¿e w polskiej szkole samodzielno¶æ ucznia napotykaæ bêdzie na bariery trudne do pokonania. Szko³a traktowaæ bêdzie dzieci "po równo" i raczej spe³niaæ bêdzie funkcje opiekuñcze, ni¿ edukacyjne. Kwadratura miêdzy Bli¼niêtami a Pann± ma tak¿e wp³yw na pewn± dwoisto¶æ edukacji. Z jednej strony dzieci ucz± siê w szkole, z drugiej na wszechobecnych korepetycjach i kursach przygotowawczych. Nie wynika to wcale ze z³ej woli nauczycieli. Po prostu w 40-to osobowej klasie i przy tak napiêtym programie nauczania trudno mówiæ o rozwijaniu indywidualnych talentów!
Szko³a jest spod znaku Panny, a jedyn± metod±, aby w tym znaku zdobyæ uznanie, jest kulturalne zachowanie i regularne wype³nianie swoich obowi±zków. Dla osób ponadprzeciêtnych i niezwyk³ych w tradycyjnym systemie, który rozpoczyna naukê we wrze¶niu, tak na prawdê nie ma wcale miejsca. Sensem znaku Panny jest bowiem realizacja zadanego planu, a odstêpstwa od tej zasady odbierane s± jako z³amanie obowi±zku. Ma to tak¿e swoje plusy, bo przygotowuje do powa¿nych ¿yciowych obowi±zków, z jakimi ka¿dy uczeñ bêdzie siê musia³ zmierzyæ po wej¶ciu w doros³o¶æ.
Niektóre znaki zodiaku czuj± siê w relacji do znaku Panny o wiele lepiej, ni¿ inne znaki. Te znaki w szkole dadz± sobie wspaniale radê i bêd± lubi³y swoje uczniowskie obowi±zki. Bêd± to przede wszystkim Byki i Kozioro¿ce, które ze znakiem Panny ³±czy harmonijny trygon. Dzieci, które urodzi³y siê pod tymi znakami (oraz pod znakiem Panny) dobrze daj± sobie radê z wymaganiami, jakie nak³ada na nie szko³a. S± obowi±zkowe, dobrze zorganizowane i potrafi± poprawnie u³o¿yæ sobie relacje z nauczycielami. Sprawiaj± wra¿enie grzecznych, a swoje niedoci±gniêcia potrafi± sprytnie ukryæ.
Tak¿e znaki trygonu wodnego szybko przystosuj± siê do szkolnych rygorów. Raki i Skorpiony oka¿± siê cichymi i dobrymi uczniami, w dodatku potrafi±cymi wykorzystaæ w swoim interesie nastroje nauczyciela. Dzieci spod tych znaków nie rzucaj± siê w oczy, zdobywaj± dobr± opiniê i dziêki niej spokojnie oczekuj± koñca roku szkolnego.
W zupe³nie innej sytuacji s± zodiakalne Ryby, które do znaku Panny s± w zodiakalnej opozycji. Urodzeni pod tym znakiem mog± szybciej ni¿ inni braæ na siebie rolê klasowego "koz³a ofiarnego" lub "b³azna". S± ³atwo zauwa¿alni, tak w dobrym, jak i w z³ym znaczeniu tego s³owa. Dzieci spod tego znaku powinny zwracaæ uwagê na swoje zachowanie, a ich rodzice powinni dbaæ o regularny kontakt z wychowawc±.
Znaki Bli¼ni±t i Strzelca do znaku Panny s± w aspekcie kwadratury. Dzieci urodzone pod tymi znakami s± niezwykle ruchliwe, bystre i spostrzegawcze. Czêsto szybciej ni¿ inne opanowuj± program, a potem nudz± siê i przeszkadzaj± swoim s±siadom z ³awki. Ich pytania rozbijaj± uk³ad lekcji, a zainteresowania s± bardzo zmienne. Dzieci spod tych znaków zodiaku ³atwo siê dekoncentruj±, a powtarzaj±ce siê zadania nudz± je. Dla nauczycieli s± prawdziwym wyzwaniem.
Podobny stosunek do lekcji maj± zodiakalne Wodniki i Wagi. Dzieci urodzone pod tymi znakami najbardziej ze wszystkich podatne s± na szkolne nerwice i k³opoty. Ich postrzeganie ¶wiata i po³±czeñ pomiêdzy ró¿nymi dziedzinami wiedzy jest odmienne ni¿ podej¶cie, jakie proponuje tradycyjny szkolny system. Wymagaj± dodatkowej pracy z rodzicami i m±drymi pedagogami, którzy pomog± im odnale¼æ siê w ¶wiecie obowi±zków.
Zodiakalne Barany maj± za to najwiêcej problemów ze spokojnym siedzeniem w ³awce. Dzieci spod tego znaku musz± siê ruszaæ, biegaæ i skakaæ. W przeciwnym razie staj± siê po prostu niegrzeczne i skutecznie przeszkadzaj± ca³ej klasie.
Ma³e Lwy radz± sobie za to w szkole najlepiej ze wszystkich znaków ognistych. Czêsto intuicyjnie wybieraj± przedmiot, w którym szybko staj± siê najlepsze z klasy. Bior± czynny udzia³ w akademiach, zale¿y im na odznakach i dyplomach.
Czasami jednak oceny, jakie otrzymuje uczeñ, s± w opinii rodziców po prostu niesprawiedliwe. Prace ucznia zwyczajnie nie podobaj± siê nauczycielowi, a o gustach trudno przecie¿ dyskutowaæ. Nauczyciel jest cz³owiekiem, i jako taki ma swój charakter, nastrój, pogl±dy. Choæ wiêkszo¶æ nauczycieli to dobrze wyszkoleni profesjonali¶ci, którzy nie poddaj± siê tak ³atwo emocjom, to wielu z nich czasem ocenia uczniów niesprawiedliwie. Niektórych ludzi siê lubi, a innych po prostu nie - bez wzglêdu na wiek i rolê, jak± dana osoba pe³ni w spo³eczeñstwie.
Skoro wiêc zak³adamy, ¿e znaki zodiaku oddzia³uj± na siebie, to relacja taka dotyczyæ bêdzie te¿ znaków zodiaku nauczyciela i ucznia. Znaki nale¿±ce do ¿ywio³ów powietrza i ognia bêd± siê lepiej ze sob± rozumieæ, podobnie jak znaki nale¿±ce do ziemi i wody. Relacje miêdzy powietrzem a ziemi± lub wod± oraz miêdzy ogniem lub ziemi± i wod± oka¿± siê o wiele trudniejsze.
Czasem te¿ ca³y rocznik uczniów ma w swoich horoskopach tzw. planety spo³eczne lub pokoleniowe (czyli Jowisza, Saturna, Urana, Neptuna i Plutona) ustawione w znaku, który ¼le wp³ywa na horoskop nauczyciela. Z tak± klas± nauczycielowi trudno siê dogadaæ, nie rozumie pomys³ów dzieci i niechêtnie prowadzi lekcje. Na szczê¶cie równie czêsto planety te ustawiaj± siê w dobrych aspektach i relacja staje siê kszta³c±ca i odkrywcza dla obu stron. Takich nauczycieli nawet mimo drobnych konfliktów pamiêta siê przez d³ugie lata i chêtnie zaprasza na zjazdy absolwentów.
Inaczej jest ze studiami wy¿szymi, które rozpoczynaj± siê 1 pa¼dziernika, a wiêc s± spod znaku Wagi. Zmieniaj± siê wtedy wszystkie planetarne relacje, które dotycz± studentów. Wiele osób dopiero wtedy odkrywa przyjemno¶æ uczenia siê, dyskutowania i poznawania. Tak jak w szkole najlepiej czu³y siê znaki ziemskie i wodne, tak studia wy¿sze s± domen± znaków powietrznych i ognistych. Jednak aby pomys³y tych znaków sta³y siê realne i po¿yteczne, musz± opieraæ siê na rzetelnych podstawach. A podstawy te zdobywa siê podczas wcze¶niejszej edukacji. Nie warto siê wiêc obra¿aæ na system szkolny lub na niesprawiedliwych nauczycieli. Znakowi Panny trzeba siê po prostu poddaæ, wype³niæ swoje obowi±zki i dla w³asnego dobra zrealizowaæ choæby "plan minimum"!
Znak
¯ywio³ Talent Przyczyny problemów Ko³o zainteresowañ
Baran Ogieñ ¶rodowisko, geografia, sport potrzeba ruchu, znudzenie
sportowe, teatralne, harcerstwo
Byk Ziemia przedmioty ¶cis³e, biologia lenistwo, brak ambicji, chêæ wygody plastyczne, ogrodnictwo, chór szkolny
Bli¼niêta Powietrze przedmioty humanistyczne, jêzyki obce, geografia krótki czas koncentracji
dziennikarskie, teatralne, turystyczne, jêzykowe
Rak Woda przedmioty ¶cis³e, historia, literatura nie¶mia³o¶æ, lêk przed brakiem akceptacji psychologiczne, religioznawcze, pracownia plastyczna
Lew Ogieñ wszechstronny, artystyczny, jêzyki obce wygórowana ambicja, uleganie presji rodziców teatralne, artystyczne, sportowe, harcerstwo
Panna Ziemia przedmioty ¶cis³e, informatyka upór, obra¿anie siê na kolegów modelarstwo, informatyka, techniczne, harcerstwo
Waga Powietrze przedmioty humanistyczne, sztuka, jêzyki obce obawa przed rywalizacj±, lenistwo teatralne, dziennikarskie, literackie, pracownia plastyczna
Skorpion Woda przedmioty ¶cis³e, wiedza o spo³eczeñstwie, prawo
upór, ukryte urazy i uprzedzenia psychologiczne, dziennikarskie, informatyczne
Strzelec Ogieñ geografia, sport, jêzyki obce ruchliwo¶æ, gadulstwo, wagary geograficzne, jêzykowe, filozoficzne, sport, harcerstwo
Kozioro¿ec Ziemia przedmioty ¶cis³e, historia obra¿alstwo, nadmierna ambicja dziennikarskie, spo³eczne, informatyczne
Wodnik Powietrze informatyka, przedmioty ¶cis³e problemy z zachowaniem, koncentracj± informatyczne, naukowe, sportowe, teatralne
Ryby Woda wszechstronne, psychologiczne, artystyczne nie¶mia³o¶æ, zapominalstwo, brak wytrwa³o¶ci psychologiczne, artystyczne, religioznawcze
chwili obecnej mam tranzyt jowisza na MC. a natalnie na mc mam wenus. czyli dopoki jowisz bedzie sie szwedal na mc to bede niejako na swieczniku?
Wbrew pozorom MC jest tez bardzo istotne tak¿e w zwi±zkach uczuciowych a to przez wspoln± o¶ i opozycjê do IC. Wielu astrologów uwaza koniunkcje osi Asc/Dsc i MC/IC oraz aspekty planet do tych punktow w horoskopie partnerskim za wyj±tko istotne i silnie ludzi przy sobie trzymaj±ce. A nawet karmiczne. Wojciech Józwiak uwaza nawet, z koniunkcja osi Asc/Ds jednej osoby z MC/IC drugiej osoby za najlepsze po³±czenie ze wszystkich mo¿liwych kombinacji miedzy osiami w synastrii. I ja sie z nim zgadzam, bo Asc i MC wspolgraja ze soba a Dsc i IC tak¿e. Znacznie lepiej niz Dsc z Asc drugiej osoby. A z praktyki wiem, ze koniunkcja osi i aspekty do Saturna bardzo, ale to bardzo mocno potrafia ludzi ze soba wiazac. Nawet jesli w synastrii sa aspekty, powiedzmy, stresujace.
GDZIE MOJA S£AWA?????




Edit. Ksiê¿yc Z Plutonem – niezwyk³y los; mo¿liwo¶æ zostania liderem, idolem t³umów, osi±gn±æ bajeczn± popularno¶æ i bezgraniczny autorytet w wybranej dziedzinie; czêsto kariera polityczna lub zajmowanie siê magi± b±d¼ uzdrawianiem.
No co jest? Wydymali mnie na s³awê

LEFffff
Mój m±¿ ma saturn na moim MC :/
chwili obecnej mam tranzyt jowisza na MC. a natalnie na mc mam wenus. czyli dopoki jowisz bedzie sie szwedal na mc to bede niejako na swieczniku?
co Wy na to ?
LEFffff
Mój m±¿ ma saturn na moim MC :/ No to pikne po³o¿enie

Sunny nie znam siê na kosmo postêpowych:)